QuAD © 2017 – 2019 | ISSN: 2611-4437

   

Insegnare Architettura e Design | indice – QuAD

Insegnare Architettura e Design | indice

 

Colophon

7. Editoriale
Rossana Carullo e Gian Paolo Consoli

 

Architettura

 

13. Un disegno, Borromini e i problemi della didattica nell’architettura barocca
Augusto Roca De Amicis

23. Sull’imparare e insegnare
Guglielo Bilancioni

33. Architetti del patrimonio. Formazione specialistica, profili di competenza
Elisabetta Pallottino

45. Vocazione per l’architettura e insegnamento
Angelo Ambrosi

65. Imago rerum: rappresentare e descrivere il mondo
Agostino De Rosa

85. La ricerca e la didattica del Disegno. Una esperienza in itinere sulla città di Napoli
Riccardo Florio

103. Narrazioni per l’urbanistica
Mariella Annese

115. La Didattica dell’Urbanistica. Circolarità con la Ricerca e la Terza Missione Universitaria
Giovanna Mangialardi, Nicola Martinelli

125. La formazione del paesaggista. Un’autonomia disciplinare?
Maria Valeria Mininni

139. Paesaggio in bivio. Land-links / Lands-in-land: Il paesaggio come infra/ intra/ eco (e info) struttura territoriale
Manuel Gausa

157. Tra teoria ed etica del progetto. Traiettorie di ricerca nell’insegnamento dell’Architettura del Paesaggio negli USA nella seconda metà del Novecento
Giulia Annalinda Neglia

173. Conversazione con José Ignacio Linazasoro
Gustavo Carabajal – Traduzione di Roberta Esposito

183. Insegnare|progettare l’Architettura per i Musei: pratica progettuale e sperimentazione didattica
Michele Beccu

203. Da J.L. Sert a M. de Solà Morales. L’insegnamento dell’architettura nella Scuola di Barcellona: tra poetica e approccio multidisciplinare
Vincenzo Paolo Bagnato

 

Design

 

225. (Pre)historia dell’insegnamento del design in Italia
Raimonda Riccini

237. Da dove vengono i designer (se non si insegna il design)? Torino dagli anni Trenta ai Sessanta
Elena Della Piana

251. La didattica del design a Torino. Il progetto Politecnico, i maestri, la dimensione sistemica del design
Pier Paolo Peruccio

261. La formazione del designer: il Corso superiore di disegno industriale di Venezia, 1960-72
Fiorella Bulegato, Monica Pastore

285. Comunicare il design
Sabrina Lucibello

303. Per il sociale e lo sviluppo locale. Il design presso la Federico II di Napoli
Vincenzo Cristallo, Alfonso Morone

321. La riduzione della complessità e il progetto del prodotto industriale. Il contributo di Roberto Perris
Annalisa Di Roma

335. L’eredità di Anna Maria Fundarò nella scuola di design di Palermo
Viviana Trapani

351. Nuovo dialogo fra storia, critica e progetto per una didattica contemporanea del design
Alberto Bassi